El martes 11 se abordaron las barreras en el acompañamiento escolar; los tratamientos y terapias en niños con autismo; y la diversidad corporal. La Semana 2024 de Inclusión Educativa y Aceptación de la Diversidad, organizada por la asociación Civil Docentes Inclusivos en Red, se propone difundir miradas inclusivas en la escuela y en la sociedad todas. “Todos tenemos un lugar en la sociedad sin excepción”, dice la presidenta de la institución, e invita a escuchar atentamente a expertos y referentes.
En el segundo día de la Semana 2024 de Inclusión Educativa y Aceptación de la Diversidad, organizada por la asociación Docentes Inclusivos en Red, el experto marplatense, José Gonzalvez, doctorado en educación, director del Centro Terapéutico del Sur, enumeró y analizó las barreras en el acompañamiento escolar.
En la jornada del martes 11, entonces, también se pudo escuchar al experto colombiano, Antonio Amaris Ariza, neuropsicólogo, docente universitario, y Director científico de Evaluación Neuropsicológica SIRAMAT que habló sobre los tratamientos y terapias en niños con autismo.
Y hacia el final, también desde Mar del Plata, la experta, Mercedes Estruch, abordó la diversidad corporal. Estruch es presidenta de la Fundación Anybody Argentina y está entre las fundadoras del colectivo CGAA (Colectivo de Gordes Activistas de la Argentina).
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