Lo encabezó el equipo interdisciplinario Kimvn, una entidad que se ocupa en la gestión y orientación educativa de Instituciones educativas, estudiantes y familias. La iniciativa, informó el municipio, tuvo como eje cinco pilares: gestión asertiva de emociones, juegos, arte, también principios básicos del mindfulness (técnicas de atención plena) y cognición (capacidad de conocer) como “recursos para fortalecer las primeras fases de la memoria como la atención, retención y repetición”.
En el Deliberativo de Tigre se realizó una actividad de neuroentrenamiento denominada «Ejercitando la Memoria». Estuvo a cargo de especialistas de Kimvn, una entidad que se ocupa en la gestión y orientación educativa de Instituciones educativas, estudiantes y familias. Participaron docentes, educadores y animadores sociales y culturales.
Desde el municipio informaron que el desarrollo consistió en una ejercitación sobre la base de cinco pilares: gestión asertiva de emociones, juegos, arte, principios básicos del mindfulness (técnicas de atención) y cognición (capacidad para conocer) como recursos para fortalecer las primeras fases de la memoria: atención, retención y repetición.
El subsecretario local de Educación, Renso Heredia, evaluó la jornada como “muy productiva y significativa” para las y los participantes. E informó que adquirieron “herramientas para la interacción neurocognitiva necesaria para la vida cotidiana”. Y también “recursos prácticos” para “sostener la interacción neuronal cerebral”.
Luego señaló que la capacitación abarcó “juegos interactivos, canciones, meditaciones y movimientos corporales”. Calificó, asimismo, la experiencia como “creativa e innovadora”. Y destacó la actitud de las profesionales de KIMVN, ambas vecinas de Tigre, Sandra Alicia Lago y María Alejandra Costa.
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