La gestión local de Tigre presentó la Escuela de Tecnología y Robótica en el centro universitario local CUT. La propuesta educativa, informaron, permite acceder a capacitaciones en torno a la Industria 4.0, automatización, robótica, diseño digital y fabricación aditiva, a vecinos y vecinas locales. Además, se realizó el lanzamiento del programa Generación T.
En el Centro Universitario de Tigre CUT, el municipio inauguró la Escuela de Tecnología y Robótica (EMTyR). Desde la comuna destacaron que la EMTyR garantiza “acceso universal y equitativo, excelencia pedagógica, articulación con el sistema educativo formal (primario, secundario técnico y universidades) y vinculación con el ecosistema productivo local”.
Mediante esta herramienta educativa, informó la comuna, “los vecinos y vecinas tendrán acceso a capacitaciones sobre Industria 4.0, robótica, diseño digital y fabricación aditiva. Durante la presentación se lanzó, asimismo, Generación T, un programa de becas destinado a hacer prácticas en el Bootcamp de la escuela.
Para la secretaria de Educación y Promoción Social d Tigre, Gisela Zamora, se trata de “un día histórico para la comunidad de Tigre. Porque presentamos la primera escuela de tecnología y robótica del municipio (…) Con una inversión muy importante, para que los chicos puedan prepararse para el futuro. Estamos rompiendo la brecha digital».
Enfoque STEAM
Luego explicó que la gestión municipal busca que “los jóvenes puedan proyectar los años que vienen”. Valoró, asimismo, como era de esperarse, la gestión del intendente Zamora. Y explicó además que la Escuela consolidará “un polo de innovación tecnológica de referencia provincial”, especializado en el desarrollo de competencias actuales y de futuro
G. Zamora destacó que el enfoque disciplinario STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática), robótica educativa, programación, inteligencia artificial y fabricación digital, coloca a Tigre en la vanguardia educativa provincial. El director de la Escuela Municipal de Tecnología y Robótica será Antonio Locurcio.
«La propuesta –explicó el docente especializado- es quebrar la brecha digital que existe en el aprendizaje de la robótica, la programación y la inteligencia artificial. Tenemos un laboratorio altamente equipado y vamos a trabajar en cada una de las localidades. Podremos llegar al territorio para que cada pibe pueda desarrollarse en la temática».
El proyecto, informó la comuna, propone un modelo dual (teórico práctico), inspirado en experiencias exitosas nacionales. Tendrá sede centralizada en el CUT. Como tal se lo equipó con laboratorio de innovación, Asimismo, habrá sedes barriales, “para acercar tecnología a escuelas, clubes y centros comunitarios, para asegurar equidad territorial”.
Dejar una respuesta